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MBA en Management des opérations et excellence opérationnelle

Par UNIVGA Catégories : ISCM, MBA
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À propos du cours

Le MBA Management des Opérations et Excellence Opérationnelle est une formation de haut niveau qui permet aux participants d’avoir une vision globale et stratégique de l’entreprise, d’affirmer des compétences de management, de développer une double compétence indispensable pour accéder à des postes de management transversaux. Les solides connaissances acquises lors de la formation permettent de comprendre et s’approprier la stratégie de l’entreprise et maîtriser les outils et méthodes pour en assurer le déploiement opérationnel.
Le développement des compétences personnelles
, ou soft skills, devenues de véritables forces motrices de la croissance et du développement, est intégré au cursus afin de développer les qualités de leadership des participants.

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Qu’allez-vous apprendre ?

  • Développer leur posture de manager et leur qualité de leadership ,
  • Développer leur capacité de créativité et d’innovation,
  • Évoluer grâce à un apprentissage expérientiel et participatif,
  • Explorer d’autres business modèles grâces aux visites, aux business trips et aux échanges et partage d’expérience.
  • S’ouvrir sur de nouvelles perspectives et opportunités d’affaires.

Contenu du cours

Modèle 1: La genèse du programme

  • La genèse du programme
    00:00

Modèle 2: Le domaine RH

Modèle 3: La communication

Modèle 4: L’économie du programme

Modèle 5: La préparation du programme

Modèle 6: La méthode et les outils de conduite d’un chantier

Modèle 7: Les standards d’un acteur de changement

Modèle 8: Les standards managériaux

Modèle 9: Le réglage du dispositif

Modèle 10: Le pilotage renforcé

Modèle 11: Le traitement des demandes d’appui, la capitalisation des bonnes pratiques en lien avec les métiers

Modèle 12: Le pilotage hebdomadaire

Modèle 13: Les outils de la communication

Modèle 14: La bonne fin du contrat avec votre prestataire

Modèle 15: L’intégration et l’accompagnement des unités supports dans la démarche

Modèle 16:Les résultats obtenus

Modèle 17: L’intégration des compétences clés dans le référentiel RH

Modèle 18: L’intégration des concepts de management dans le dispositif de formation

Modèle 19: La gestion des demandes d’appui et des bonnes pratiques en lien avec les innovations

Modèle 20: La pérennisation du pilotage intermédiaire

Modèle 21: La visite Gemba

Modèle 22: La transformation managériale des unités

Modèle 23: L’élargissement vers le périmètre des investissements

Modèle 24: Les évolutions du SI intégrant les concepts du lean

Modèle 25: L’implémentation des concepts du lean management dans les référentiels métiers

Modèle 26: Vers la simplification du système de management de la performance

Notes et avis de l’apprenant

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