FONCTIONNEMENT DES ÉTUDES

Nos programmes d’études :

L’Université Virtuelle du Gabon propose une gamme de programmes d’études dans divers domaines, notamment les sciences de l’ingénieur, les sciences de la santé, les sciences humaines et sociales, les sciences de l’éducation, le commerce et la gestion, l’informatique et les technologies de l’information, le droit, et les arts et le design. Nous offrons des programmes Technicien Supérieur, de Licence professionnelle, de Master professionnel, de MBA, de Doctorat professionnel, de DBA, ainsi que des certificats.

Notre équipe :

Notre faculté est composée de professeurs et de chercheurs expérimentés, passionnés par leur domaine d’expertise et dédiés au succès de leurs étudiants. Nos professeurs utilisent une approche pédagogique centrée sur l’étudiant et sont disponibles pour soutenir et guider les étudiants tout au long de leur parcours académique, même dans un environnement d’apprentissage asynchrone.

Le fonctionnement de notre système asynchrone :

L’Université Virtuelle du Gabon repose sur un modèle d’apprentissage asynchrone, ce qui signifie que les étudiants peuvent accéder aux cours et aux ressources pédagogiques à tout moment et à leur propre rythme. Les étudiants n’ont pas besoin de suivre des horaires de cours fixes et peuvent interagir avec les professeurs et les autres étudiants via des forums de discussion, des e-mails et d’autres outils de communication en ligne. Voici quelques-unes des caractéristiques clés de notre système :

• Accès aux ressources pédagogiques : Les étudiants ont accès 24/7 aux ressources pédagogiques en ligne, telles que les cours au format PDF, les documents de lecture, les présentations, les quiz et les devoirs. Ces ressources sont hébergées sur notre plateforme d’apprentissage en ligne et sur laquelle les étudiants peuvent se connecter à tout moment.
• Communication asynchrone : Les étudiants peuvent communiquer avec les professeurs et les autres étudiants via des forums de discussion, des e-mails et d’autres outils de communication en ligne sur notre plateforme. Cette communication asynchrone permet aux étudiants de poser des questions, de partager des idées et de recevoir des commentaires sans avoir à se connecter à des heures spécifiques.
• Flexibilité et responsabilité personnelle : Les étudiants sont responsables de la gestion de leur temps et de la progression de leurs cours. Bien qu’il n’y ait pas d’horaires de cours fixes, la durée du programme de formation doit être respecter. Il est donc important pour les étudiants de se fixer des objectifs personnels et de suivre un calendrier de travail pour s’assurer qu’ils terminent les cours et soumettent les travaux requis en temps voulu.
• Soutien et suivi : Les universités virtuelle du Gabon offre un soutien aux étudiants par le biais de conseillers académiques, de tuteurs en ligne et de ressources supplémentaires pour aider les étudiants à réussir dans leur parcours académique. Les étudiants sont suivis de près par les conseillers académiques pour s’assurer qu’ils progressent bien dans leurs cours et qu’ils bénéficient du soutien nécessaire.

Règles et procédures d’évaluation

1- Quiz en ligne :

• Accessibilité : Les quiz en ligne sont accessibles via la plateforme d’apprentissage en ligne de l’université virtuelle du Gabon, et les étudiants peuvent les compléter à tout moment avant la date limite fixée.
• Chronométrage : Les quiz peuvent être chronométrés ou non chronométrés, en fonction de la politique de l’université et des objectifs d’évaluation.
• Tentatives multiples : Les étudiants peuvent avoir droit à plusieurs tentatives pour les quiz, avec la possibilité de conserver la meilleure note obtenue.
• Rétroaction : Les étudiants reçoivent généralement des commentaires immédiats sur leurs réponses aux questions du quiz, y compris des explications pour les réponses incorrectes, afin de faciliter l’apprentissage continu.

 2- Travaux de rédaction :

• Directives claires : Les professeurs fournissent des directives claires et détaillées pour les travaux de rédaction, y compris les exigences en matière de formatage, de longueur et de style.
• Dates limites flexibles : Les étudiants peuvent se voir accorder des dates limites flexibles pour les travaux de rédaction, leur permettant de travailler à leur propre rythme. Cependant, une date limite finale est généralement fixée pour assurer la progression et l’achèvement du cours.
• Soumission en ligne : Les travaux de rédaction doivent être soumis en ligne via la plateforme d’apprentissage en ligne. Les étudiants doivent s’assurer que leurs travaux respectent les directives de formatage et les consignes spécifiques à chaque évaluation. d. Intégrité académique : Les étudiants doivent respecter les politiques d’intégrité académique de l’université pour les travaux de rédaction, en évitant le plagiat, la tricherie et la collusion. Des logiciels de détection de plagiat et d’autres outils peuvent être utilisés pour garantir l’intégrité académique des travaux soumis.
• Évaluation et rétroaction : Les professeurs évaluent les travaux de rédaction en fonction de critères préétablis, tels que la clarté, l’organisation, l’argumentation et la qualité de la recherche. Les étudiants reçoivent des commentaires détaillés et constructifs pour améliorer leurs compétences en rédaction et leur compréhension du sujet.
• Révisions et resoumissions : Les étudiants peuvent avoir la possibilité de réviser et de resoumettre leurs travaux de rédaction après avoir reçu des commentaires, afin d’améliorer leur note et de développer leurs compétences en rédaction. Les professeurs peuvent fournir des directives spécifiques concernant les révisions et les resoumissions, ainsi que les délais applicables.